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Découvrir le collège

Intégré au sein de l’Ensemble scolaire CHARLES DE FOUCAULD, notre collège est centré, avant tout, sur l’élève.

Les points forts de notre collège

  • Tenir compte des spécificités de chaque élève pour permettre la réussite de tous, c’est l’objet de l’accompagnement personnalisé de notre collège . C’est possible car notre collège reste avant tout un collège à taille humaine : une à deux classes par niveau .
  • Donner aux collégiens de nouvelles compétences adaptées au monde actuel , en proposant des encadrements spécifiques pour la montée en compétences en numériques ( PIX ) en langue ( Ev@lang) en art ( sorties au théâtre de la manufacture et au musée des beaux arts )
  • Faire de notre collège un lieu d’épanouissement et de construction de la citoyenneté, une communauté où l’expérience individuelle et l’activité collective sont privilégiées en favorisant des projets de développement durable ( végétalisation de la cour ) ou des projets humanitaires tel que le partenariat avec l’association SAINJOVINAVO ( projet humanitaire au Bénin ayant pour mission la scolarisation des enfants défavorisés et l’acheminement de fournitures scolaires.) ou en s’impliquant dans un parcours classe défense.
  • Eviter que l’élève vive son rite de passage du CM2 en 6 -ème et de la 3 -ème à la seconde comme une rupture en favorisant les liens avec notre école et notre lycée par des immersions et des partenariats.

Le fonctionnement de notre collège

  • Cours du lundi, 8 h10 au vendredi, 16 h 30. Pas de cours le mercredi après-midi.
  • Un internat
  • Une à deux classes par niveau avec deux personnels de vie scolaire responsables chacune de deux niveaux et au plus proche des élèves.
  • Des emplois du temps adaptés aux différents parcours des élèves.
  • Un accompagnement à la réussite et à l’orientation pour tous.
  • Un soutien au bien-être des élèves au travers d’ateliers créatifs et de soutien scolaire.
  • De la proximité avec des temps conviviaux et de partage avec l’équipe éducative.

Les entraînements des élèves aux examens

  • Des épreuves communes : niveau 4ème et niveau 3ème type brevet blanc.
  • Un temps de révision pour le brevet en fin de 3ème.
  • Un accompagnement et une prise en compte des troubles de l’apprentissage, des maladies chroniques, des handicaps (PAP, PAI, dossiers MDPH) en situation d’évaluation.

Un accompagnement personnalisé

  • Un parcours avenir intégré à l’emploi du temps, en classe de 3ème, et encadré par les documentalistes.
  • La possibilité de cours en Loread (Italien, Latin et Grec) avec un accompagnement et un suivi du travail par les documentalistes.
  • Un partenariat entre enseignants et documentalistes pour les cours d’Anglais et lors des dédoublements de Travaux pratiques (TP).
  • Des préparations aux certifications: ASSR 1 et 2, Ev@lang, PIX.

Une diversité des parcours d’élèves

  • Un pôle Espoir basket fille en 4ème et 3ème avec sélection par la Ligue de basket du Grand Est.
  • Une section sportive Handball de la 6ème à la 3ème.
  • Une section ULIS TSL – troubles spécifiques du langages (dyslexie, dysorthographie, etc).
  • Une classe Défense en 3ème dans le cadre du parcours citoyen.