Découvrir le collège

Intégré au sein de l’Ensemble scolaire SAINT CHARLES DE FOUCAULD, notre collège est centré, avant tout, sur l’élève.

Les points forts de notre collège

Tenir compte des spéciﬁcités de chaque élève pour permettre la réussite de tous, c’est l’objet de l’accompagnement personnalisé de notre collège. C’est possible car notre collège reste avant tout un collège à taille humaine : une à deux classes par niveau.
Donner aux collégiens de nouvelles compétences adaptées au monde actuel, en proposant des encadrements spécifiques pour la montée en compétences en numériques (PIX) en langue (Ev@lang) en art (sorties au théâtre de la manufacture et au musée des beaux arts).
Faire de notre collège un lieu d’épanouissement et de construction de la citoyenneté, une communauté où l’expérience individuelle et l’activité collective sont privilégiées en favorisant des projets de développement durable (végétalisation de la cour) ou des projets humanitaires tel que le partenariat avec l’association SAINJOVINAVO (projet humanitaire au Bénin ayant pour mission la scolarisation des enfants défavorisés et l’acheminement de fournitures scolaires) ou en s’impliquant dans un parcours classe défense.
Éviter que l’élève vive son rite de passage du CM2 en 6ème et de la 3ème à la seconde comme une rupture en favorisant les liens avec notre école et notre lycée par des immersions et des partenariats.

Cours du lundi 8h15, au vendredi 17h30. Pas de cours le mercredi après-midi.
Un internat
Une à deux classes par niveau avec deux personnels de vie scolaire responsables chacune de deux niveaux et au plus proche des élèves.
Des emplois du temps adaptés aux différents parcours des élèves.
Un accompagnement à la réussite et à l’orientation pour tous.
Un soutien au bien-être des élèves au travers d’ateliers créatifs et de soutien scolaire.
De la proximité avec des temps conviviaux et de partage avec l’équipe éducative.

Des épreuves communes : niveau 4^ème et niveau 3^ème type brevet blanc.
Un temps de révision pour le brevet en fin de 3^ème.
Un accompagnement et une prise en compte des troubles de l’apprentissage, des maladies chroniques, des handicaps (PAP, PAI, dossiers MDPH) en situation d’évaluation.

Un parcours avenir intégré à l’emploi du temps, en classe de 3^ème, et encadré par les documentalistes.
La possibilité de cours en Loread (Italien, Latin et Grec) avec un accompagnement et un suivi du travail par les documentalistes.
Un partenariat entre enseignants et documentalistes pour les cours d’Anglais et lors des dédoublements de Travaux pratiques (TP).
Des préparations aux certifications: ASSR 1 et 2, Ev@lang, PIX.

Un pôle Espoir basket fille en 4^ème et 3^ème avec sélection par la Ligue de basket du Grand Est.
Une section sportive Handball de la 6^ème à la 3^ème.
Une section ULIS TSL – troubles spécifiques du langages (dyslexie, dysorthographie, etc).
Une classe Défense en 3^ème dans le cadre du parcours citoyen.